一襲白衣、溫文爾雅，眼前這位豐神俊朗的青年人，就是當代書壇才俊趙克禮。同為文藝界人士，我對他早有耳聞，也在新聞上看到過他的事跡，得知他是全國硬筆書壇新聞出版影響力yabo22官网 、中國硬筆書協最年輕理事之一、湖南首家高校文聯主席，多年連獲各級書協先進，並數次擔任全國、省市書法展賽評委、監委、新聞觀察員。
趙克禮有諸多身份，主席、秘書長、院長、主編……身兼數職，可他卻更鍾愛教師身份，人稱“白先生”。而立之年創辦尚禮書院，並親自執教六年來，先後受聘擔任湖南新華書店集團總部、長沙市青少年宮小杜鵑特聘書法導師，還連獲市青少年宮年度教學成果特等獎、最佳教師獎，輔導學生多次獲國家級少兒書法展賽“金牌指導老師”等。做一名眼中有光、心中有愛，有高度、有溫度的書法先生，是他的追求，也是學生家長們包括我對他的評價。
2018年6月9日（中國文化遺產日,世界認可日），尚禮書院揭牌成立，原湖南省文化廳廳長周用金題寫院名。
言傳身教，讓學生相信堅持的力量
趙克禮平時和藹可親、笑容可掬，卻治學嚴謹，敢做敢言，注重寬嚴相濟、言傳身教。
參加首次家長會，我知曉了他的招生準則：來者歡迎，不學勿擾。學就好好學，混一混、試一試，勿進。趙克禮還有“三不收”和“三辭退”：紀律差的，打不得罵不得的，學習不堅定、急功近利的，不收；學習“三天打魚兩天曬網”的，惡習屢教不改的，不尊師重教的，辭退。
子墨家長告訴我，趙克禮招生要麵試，孩子剛報名時被婉拒，因為家校距離遠，他擔心孩子和家長難堅持，“如果半途而廢，不如不開始。”一番交流後，子墨家長對其辦學理念和專業水準深感認同，更堅定了送孩子跟隨學習的決心。果然，子墨入學後認真勤勉，一年四期班，從未缺勤，進步明顯。
趙克禮重視學生的學習態度，嚴禁隨意遲到曠課、自由散漫。有次下大雨，我想幫兒子請假，可他雖與我相熟，卻毫不留情地批評道：“學貴有恒，隻要天上下的不是刀子雨，就不應請假。”他以身作則，自2020年在市青少年宮開班以來，從未遲到，也不輕易停課，每周雷打不動來十幾公裏的校區上課。即使疫情期間線下停課，他仍率先開通線上教學，每周按時開課，線下線上聯動教學，實現“停課不停學”，獲宮領導觀摩與好評，並在全宮推廣。聽聞某次網課，他從晚七點開始點評孩子們的參賽作品，夜深擔心孩子們晚睡，詢問是否改時間再評，孩子們卻異口同聲地說講完。他在線直播連續講了五個多小時，孩子們仍不舍得離線。
趙克禮的嚴謹治學，源於兒時啟蒙老師的嚴厲教導。他雖是85後，卻上過私塾。那時，學生字跡潦草會挨鞭子，甚至在大冬天“打手板”“滾手背”，那叫一個疼。
正是如此嚴格的啟蒙教育，讓他從小養成了一筆一劃、工整不塗改的書寫習慣。後來，他的作業和試卷還成為全班，乃至全校的書寫範本，辦黑板報更是少不了他……校書法比賽他是獲獎專業戶，就連他中學業餘時間寫的10萬字小說手稿送去打印時，都被老板誤認作印刷書。
尚禮書院三周年書法雅集在長沙市圖書館舉行
趙克禮招收少兒學生，沒有試課，隻有麵試。他不在乎新生的寫字基礎，而是看重其學習態度和家教情況。相信是起點，堅持是終點。他堅信：最好的教育是老師給力，家長接力，學生努力，三力合一，就沒有教不好的學生。書法有道，貴在堅持，勤能補拙，熟能生巧，保持平和心態，不急於求成，願學肯努力，相信堅持的力量！
崇德尚禮，帶學生感受文化的魅力
趙克禮常年授課的書法班不多，但學生卻來自四麵八方，其中不乏名校學子慕名而來。 僅從他毛筆學生參加“我為我校題校名”全國賽所寫校名看，就有20多所中小學。 在長沙，趙克禮親授的少兒書法班僅有兩處，一處位於河西嶽麓區的長沙市青少年宮小杜鵑八方書法學堂，另一處位於河東開福區的尚禮書院趙克禮藝術工作室，均為小班製，因材施教，長期開設硬筆和毛筆課程。
在城市的喧囂中，這兩處書法學堂宛如鬧市中的寧靜港灣。入室即聞雅樂，目之所及除筆墨紙硯、書籍卷軸，還有修竹崇蘭。趙克禮精心布置，營造習練書法之佳境。書香、墨香、花香和心香，香氣盈室，讓人頓生愉悅放鬆之感。
趙克禮秉持“崇德養正，知書尚禮”的理念，打造複古式書法學堂，學生穿漢服、行漢禮，在悠揚的古典樂聲中靜心習字。他教學親力親為，書法軟硬皆授，除草書外，篆隸行楷四體皆授；他注重因材施教，為每個學生量身定製個性化的教學方案；他還開設書法文化課，講故事、傳經典，課堂趣味橫生，讓學生在書法學習中領略文化之美。
趙克禮帶領學員赴中國書法簡史館參觀
在拓片技藝非遺體驗課堂上，學生們跟趙克禮一起拂塵、鋪紙、噴水、上色、捶拓，歡聲笑語中，古老的碑刻文字逐漸浮現。此外，還有寫紙扇、寫春聯、寫手卷等豐富多彩的定製專題課，不僅鍛煉了青少年的動手和思維能力，又激發了他們對中華優秀傳統文化的濃厚興趣。
趙克禮經常組織展賽遊學活動，帶領學生赴書法館、美術館、博物館等參觀高水平書法展覽。以賽代練、獎勵促學，他對綜合表現優秀的學生減免學費，甚至全免，並贈送他自創的文創書包、導師墨跡、專屬印章等獎品。他設立的“金墨少年”獎是學生們夢寐以求的最高榮譽，以榜樣力量，引領學習風尚，已經湧現出了向椏萱、李沐晨、何穀、徐梓涵、張恩涵、宋依冉、鄔伯丞、馬一鳴等一批品學兼優、持之以恒的優秀學生。其中，首批“金墨少年”獲獎者向椏萱，學書五年多，筆耕不輟，獲獎無數，直到初中畢業才停止學書，2023年中考還以680多分的成績考上市一中……
有趣的是，趙克禮還別出心裁地為學習落後的學生頒發“難得糊塗獎”“學習蝸牛獎”特別獎項，並邀請學生及家長上台分享“獲獎感言”，以幽默風趣的方式給予鞭策與鼓勵。
尚禮書院學習榜樣“金墨少年”頒獎
專注教學，助學生成為專業的人才
在二十多歲的青春歲月，他於文藝領域盡情遨遊。 趙克禮自詡書法“公仆”，在各級書法組織身兼數職，將青春奉獻給協會， 出書、策展、辦網站、聯絡四方書家，做了大量義務工作……
而立之年，趙克禮創辦尚禮書院，化身“教書先生”。此後，他一心撲在教學上，帶學生們翱翔書法世界，參與書法展賽。他一手教書育人，一手著書立說，教學成果顯著，班級續保率居高不下，深受學生喜愛和家長信賴。
僅2023一年，趙克禮免費輔導學生參加了七項專業少兒展賽，包括萬人賽事“翰墨傳承書道”全國賽、書法報社“我為我校題校名”全國賽、臨沂大學美術學院“逸道雅集杯”全國書展、教育部白名單27屆全國賽、湖南省教育廳白名單“一手好字”省賽、長沙市委宣傳部、團市委“友阿杯”童星賽等，斬獲無數大獎。為此，他獲得了長沙市青少年宮2023年度教學成果獎和最佳教師獎雙項榮譽。
據說，每次輔導大量學生參賽，趙克禮都要費盡心思，確保每人作品獨一無二。投稿時，他不僅要從大量作品中精心挑選出每人最佳作品，把控質量，還要將選中的作品用熨鬥熨平、折疊整齊，貼上專屬標簽，以提高作品的獲獎幾率。而這些額外的幕後工作，每次都要花費他兩三天的時間。
近兩年來，不完整統計顯示，趙克禮親授的數十名學生在市級以上權威書法展賽中累計獲特等獎5個，金獎（一等獎）71個，銀獎（二等獎）97個，銅獎（三等獎）132個，獲獎率遠超各賽等級獎比例，實現了尚禮書院“高精尖”的學員培養目標。
尚禮書院不大卻五髒俱全，趙克禮既是院長，也是目前唯一專職導師。他積極舉辦不同主題的線上線下師生書法展，隆重舉辦書法教學年會、周年書法雅集等形式彙報教學成果，反響熱烈，備受讚揚；通過“尚禮書院”微信公眾號、視頻號分享教學日常；定期編輯出版《尚禮書院學刊》，傳播辦學理念、選登學員作品和主題文選；發揮自身專業技能和行內資源優勢，親自編輯設計各類配套書法教材，推介學生作品登上全國書法報刊。 他憑一人之力，構建起一個成熟的團隊體係，實現了教學過程的可視化。
2020年至今，趙克禮主編《尚禮書院學刊》一覽
《尚書·兌命篇》曰“學學半”，教學的一半就是在求學。趙克禮與學生共同進步，自己也在不斷學習。2024年春，他剛完成北京師範大學的進修，又獲得了北京大學進修的機會，暑假將赴京脫產學習。越努力越優秀，他毅然決定每年至少去一次名校或名企進修，與時俱進。
趙克禮在北京師範大學啟功書院講話
趙克禮常說：“字如其人，見字如麵。”中國文字博大精深，橫平豎直皆風骨，一撇一捺即人生。寫一筆好字，不僅予人賞心悅目的享受，還能提升審美水平，增強文化自信，為人生加分，值得誠心以待。
“世間所有美好，都源於遇見，很慶幸能遇到一位這麼優秀的寶藏書法老師”，“趙克禮老師熱愛書法教育事業，把學生放在心中，是孩子成長成才的引路人、知心人”……在尚禮書院五周年主題征文中，學生和家長們用樸實真誠的話語，表達著對趙克禮的感恩和祝福。
2023年首屆趙克禮師生書法展在市青少年宮展出
這，何嚐不是老師與學生的雙向奔赴呢。在教學的點滴時光裏，趙克禮和他的學生，不斷書寫著一個又一個積極向上的故事，攜手朝著“成為更好的人”的溫暖目標邁進。
（作者：朱敏，係中國報告文學學會會員、長沙市作家協會理事、市文聯文學編輯，主任記者）
【yabo22官网 簡介】 趙克禮，別名千帆、白先生，1988年出生於湖北陽新。現為中國硬筆書法協會理事，湖南省文旅廳湖湘書畫院副院長兼秘書長，湖南涉外經濟學院文聯主席，湖南省青年書協主席團成員兼對外交流委員會主任，長沙市書協篆書委員會秘書長，芙蓉區書協副主席、文聯委員，尚禮書院創辦人、導師，湖南新華書店集團總部書法導師，長沙市青少年宮小杜鵑特聘書法導師。曆任亚博科技app 總監，中國散文網特邀編審，《湖南詩人》雜誌副主編，《湖湘書畫家》雜誌執行主編等。主編、責編《湖南硬筆書壇年鑒》《長沙書法年鑒》《國家公務員書法演練》《湖南書畫名家365》《國醫大師熊繼柏墨跡》《書道同行》等書籍。